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明月三期幼兒園及配套工程

項目名稱:明月三期幼兒園及配套工程

項目類別:建筑 | 幼兒園

項目位置:四川省成都市天回鎮街道明月、金華社區

項目規模:設置3年制12班教室及配套工程,總建筑面積約8506.83平方米

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【蜀道起點 教育振興】

四川省成都市金牛區天回鎮地處成都北改戰略要地,是國家級新型城鎮化示范區。在城鎮化規劃過程中,為新建設的住宅片區配套“科學化、現代化、網絡化、園林化”的大型幼兒培育教學場所勢在必行。

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項目選址位于天回鎮街道明月、金華社區,西側臨城市道路,周邊城市路網已經形成閉合環繞,并緊鄰地鐵站點與多條公交路線。

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作為居住片區配套設施的大型幼兒園項目,如何在考慮城市區域風貌的同時注重與周邊建筑的呼應及創新上的需求,并安全、經濟、合理地體現設計意圖,是明月三期幼兒園建筑設計需要著重考慮的問題。

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當明月三期幼兒園項目開始新建規劃時,設計者要考慮如何把握這個較大的街區尺度,充分結合城市路網的交通便利,將居民社區、交通路網與幼兒的生活場地有機結合。

【呼應城市形態空間】

幼兒園建筑造型采用簡歐風,以磚紅色與米白色為主色調。建筑造型的錯落變化與對比,在平實的形象上勾勒出高低錯落、變化有致的輪廊,與周邊原有的城市空間形態遙相呼應,又烘托出建筑本身的個性與可識別性。


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園區選址場地內部高差不大,較為平整,建筑主體規劃采用“U”形集約布置。主體建筑圍繞場地構成一個半封閉式空間,在城市大空間內部劃分出一片安全的幼兒活動場地。

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在幼兒園的室外場地布置中,應當結合綠化景觀,為幼兒提供活力十足的外部環境,并在內部營造富有趣味性的空間體驗,創造豐富的空間形態以滿足兒童行為和心理。

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幼兒園內部設計以功能合理排布為主要原則,在空間尺度、景觀營造、日照分析、人流、車流、貨流、幼兒活動空間、幼兒學習空間及配套設施等各方面精細化、節約化設計,突出高品質的特點,全面展示成都市的高標準幼兒園形象。

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主體建筑在建筑內部將幼兒生活用房和服務辦公用房以一條中間走廊隔離開,形成一字形和U形的兩個功能分區。U形采光良好的一個面線作為幼兒生活與活動用房,樓頂露臺可在豐富建筑造型的同時作為室外活動場地的補充。

【精細設計 動線規劃】

作為幼兒園建筑,人流貨流組織、內部空間規劃,垂直及水平交通流線規劃需要與幼兒園孩子使用時的特殊需要相協調。

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考慮幼兒這一特殊群體的生理特點,幼兒園在動線規劃上要做到精細化設計,滿足幼兒的需要,不同類型使用人群之間的人、車分流,食堂供貨與幼兒活動空間隔離開來,垃圾轉運與幼兒園內部之間相互獨立開,互不干擾。

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幼兒園人行出入口布置在場地西側約中部位置;東南側端部開設機動車出入口,機動車通過在建筑西南側設置的地下車庫入口直接進入地下車庫,人車分流;后勤出入口通過場地西南側機動車出入口進出,(通過限時管理非上課時間進出);東北側端部開設垃圾運輸出入口,垃圾運輸出入口與機動車出入口合用,垃圾車在場地內邊緣通行,不影響生活區域。

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項目的整體設計涉及建筑、結構、給排水、電氣、暖通、景觀等多個專業部門的協調配合,在設計過程中,由建筑專業發揮主導作用,協調各專業間的功能空間劃分、管線綜合統籌安排,各項措施設計落地,保證各部分協調統一;做好國家和地方建筑法規、招標人利益、室內設計、景觀設計等多方面的統一協調工作,在遵循規范的同時達到專業平衡,合理經濟,價值最優。

【接軌國際 共創未來】

幼兒成長對環境的依賴,就像植物生長對陽光、水分和土壤的依賴一樣。為幼兒營造一片安全、舒適、能夠充分發揮兒童想象力與活潑天性的空間,對孩子的學習成長至關重要。  

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明月三期幼兒園作為響應金牛區建設現代化、國際化的發展要求,提升金牛區教育的整體形象的先鋒者,將為古老的天回鎮注入新的生機。

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